Trò xếp hình rèn tư duy không gian.
Trẻ có thể hoàn tất giao dịch chỉ bằng vài lần chạm nếu thiết bị đã lưu phương thức thanh toán. Hình minh họa và giọng nói là hai kênh duy nhất truyền đạt được luật chơi cho nhóm chưa biết đọc.
Trẻ nhỏ thường nhấc tay quá sớm nên cơ chế này hay thất bại, chạm hai lần liên tiếp là lựa chọn thay thế dễ hơn. Tiếng Việt có dấu thanh nên cần dạy riêng.
Nhân vật cùng cỡ với bàn tay trẻ dễ tương tác hơn. Trẻ tham gia vào việc đặt ra giới hạn có xu hướng tuân thủ tốt hơn nhiều so với quy định áp từ trên xuống.
Cân bằng giữa các loại hoạt động quan trọng hơn việc cấm đoán hoàn toàn một loại nào đó. Khoảng cách từ mắt đến màn hình nên ít nhất một cánh tay.
Cho phép làm lại không giới hạn. Số lần thử có hạn tạo ra cảm giác thất bại, trong khi mục tiêu của game giáo dục là để trẻ tự tìm ra đáp án.
Đặt máy trên bàn thay vì cầm trên tay giúp trẻ giữ được lưng thẳng và cổ ở tư thế tự nhiên. Hệ thống tự khóa khi hết giờ tránh được việc thương lượng và tranh cãi mỗi lần cần dừng lại.
Âm thanh sai nên nhẹ nhàng chứ không gay gắt. Chạm và kéo vật thể vào đúng chỗ là thao tác cơ bản phù hợp trẻ mới biết dùng cảm ứng.
Nhân vật hướng dẫn xuyên suốt màn chơi giúp trẻ không lạc hướng. Đỏ, vàng, xanh là ba màu cơ bản dùng dạy trẻ nhận biết màu sắc qua trò chơi.
Vượt quá ngưỡng này đòi hỏi khái niệm nhớ và chục, vốn thuộc về giai đoạn học sau. Thú cưng ảo giúp trẻ gắn bó hơn.
Không nên so sánh trẻ với người chơi khác. Hình nền nhiều chi tiết khiến trẻ không biết nên nhìn vào đâu, và điều đó làm chậm việc học luật chơi.
Giọng lồng tiếng vui nhộn tạo hứng thú. Chơi liên tục quá ba mươi phút nên cho mắt nghỉ.
Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất. Tai nghe cho trẻ nên có giới hạn âm lượng cứng.
Trẻ nhỏ nhận ra ngay ba hay bốn vật mà không cần đếm, còn từ sáu trở lên thì buộc phải đếm từng cái. Trẻ thường không tự chỉnh được nên mức khởi đầu quá lớn sẽ hại tai, nhất là khi dùng tai nghe.
Học chữ qua âm thanh giúp nhớ lâu. Trẻ không đọc được hướng dẫn bằng chữ.
Không nên có tiếng động lớn bất ngờ. Đây là một trong số ít thể loại khiến trẻ đứng dậy vận động thay vì ngồi yên, điều mà phụ huynh thường mong muốn.
Ba phiên bản ngôn ngữ khác nhau giúp game giáo dục tiếp cận trẻ em nhiều quốc gia hơn. Vẽ tự do trên cảm ứng cho trẻ thỏa sức sáng tạo.
Chỉ vào một hình tròn thật sau khi trẻ vừa học hình tròn trong game giúp khái niệm đó trở nên vững chắc. Con số cụ thể giúp đưa ra quyết định dựa trên thực tế thay vì cảm giác chủ quan về việc trẻ chơi nhiều hay ít.
Không có đáp án đúng duy nhất nên trẻ tự do thử nghiệm, và thể loại này giữ được hứng thú lâu hơn bài tập có sẵn đáp án. Không phải phụ huynh nào cũng biết cách giới hạn giờ.
Nhìn vào vật ở xa vài giây giúp cơ mắt giãn ra, và biến nó thành trò chơi nhỏ thì trẻ hợp tác hơn. Ghép hình con vật kèm tên giúp trẻ học từ vựng.
Đếm số bằng cách chạm vào từng vật thể là bài tập cơ bản trong game toán cho trẻ. Giọng lồng tiếng nên chậm và rõ từng chữ.
Trẻ có xu hướng đưa máy sát mặt, và thói quen này kéo dài có liên hệ với việc tăng độ cận. Phân biệt hình dạng đi trước phân biệt kích cỡ.
Quảng cáo giáo dục đôi khi phóng đại. Bàn tay chỉ đường hiệu quả hơn mũi tên.
Chủ đề phương tiện giao thông được nhiều trẻ nhỏ chọn. Trò chăm sóc thú cưng ảo dạy trách nhiệm.
Quảng cáo toàn màn hình rất dễ bị trẻ chạm nhầm. Bộ sưu tập hình dán tạo động lực quay lại.
Hình dạng dễ nhận biết và âm thanh đặc trưng khiến chúng phù hợp cho hầu hết mọi bài học. Tìm đồ vật, ghép cặp và sắp xếp thứ tự là các thử thách nhẹ nhàng phù hợp trẻ nhỏ.
Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình.
09-14
Cài đặt ngôn ngữ quan trọng nếu trẻ đang học tiếng Việt qua game.
09-14
Cùng một chữ với sáu dấu khác nhau cho sáu từ khác nghĩa, đây là phần đặc thù mà game nước ngoài không xử lý được.
09-14
Sunday
09-14
